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Die Wortarten – Überblick

Heute lernst du über verschiedenen Wortarten in der deutschen Sprache, insbesondere Nomen (auch Substantive genannt), Artikel, Verben und Adjektive. Nomen sind Wörter, die Menschen, Tiere, Pflanzen, Gefühle und Dinge bezeichnen und immer großgeschrieben werden. Andere Wortarten sind auch Verben, Artikel und Adjektive.

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Die Wortarten – Überblick
lernst du in der Volksschule 3. Klasse - 4. Klasse

Beschreibung zum Video Die Wortarten – Überblick

Du fragst dich, was Nomen, Artikel, Verben und Adjektive gemeinsam haben? Dann bist du hier genau richtig! In diesem Video zeigt dir Ben, dass alle vier zu den Wortarten gehören. Anhand vieler Beispielsätze lernst du etwas über jede dieser vier Wortarten und erfährst mehr über ihre Besonderheiten.
Nach dem Video kannst du mit den anschließenden Übungen überprüfen, ob du alles verstanden hast.

Grundlagen zum Thema Die Wortarten – Überblick

Wortarten

Wortarten sind Klassen von Wörtern mit jeweils bestimmten grammatischen Merkmalen. So kann jedes Wort einer Wortart zugeordnet werden.

Zu den wichtigsten Wortarten im Deutschen zählen Nomen, Artikel, Verben und Adjektive. Nomen werden auch Substantive genannt. Du kannst dir merken, dass sie immer großgeschrieben werden. Artikel nennt man auch Begleiter, da sie meist vor Nomen stehen. Verben und Adjektive schreibt man klein. Ein anderes Wort für Verb ist Tuwort, Adjektive werden hingegen auch Wiewörter genannt. Später wirst du noch Adverbien, Pronomen, Präpositionen und Konjunktionen kennenlernen.

Wortarten – Übersicht

Es gibt veränderliche und unveränderliche Wortarten.

Veränderliche Wortarten passen sich bestimmten grammatischen Merkmalen an. Sie verändern sich z. B. entsprechend der Einzahl und Mehrzahl oder der Zeitform. Unveränderliche Worten bleiben immer gleich. Sie verändern sich nicht.

Zu den veränderlichen Wortarten zählen z. B. Verben. Die folgenden Beispielsätze zeigen dir, wie sich Verben verändern können:

  • Der Junge läuft.
  • Alle Kinder laufen.
  • Letztes Jahr lief ich einen Marathon.

Zu den unveränderlichen Wortarten gehören unter anderem Präpositionen wie auf, unter, über.

In der Tabelle siehst du veränderliche und unveränderliche Wortarten auf einen Blick. Man lernt sie in der Schule nach und nach. Wenn du einige dieser Wortarten jetzt noch nicht kennst, begegnen sie dir später.

Veränderliche Wortarten Unveränderliche Wortarten
Nomen Präpositionen
Verben Adverbien
Adjektive Konjunktionen
Artikel Interjektionen
Pronomen
Numerale

Veränderliche Wortarten

Jetzt weißt du, dass es verschiedene Wortarten gibt. Manche Wortarten sind veränderlich und umfassen Wörter, die sich an grammatische Merkmale anpassen können.

Hier findest du veränderliche Wortarten auf einen Blick mit Beispielwörtern und Beispielsätzen. In den Sätzen kannst du an den hervorgehobenen Wörtern erkennen, dass diese sich verändern können. Sie gehören zur jeweils genannten Wortart.

Veränderliche Wortarten Beispielwörter Beispielsätze
Nomen Mann, Kind, Haus, Tier, Schule Der Mann besucht ein Konzert.

Den Männern gefällt das Konzert.
Verben fressen, spielen, schlafen, springen Sein Pferd frisst gerne Heu.

Die Pferde fressen gerne Heu.
Adjektive kalt, schnell, groß, schwer Du läufst schnell.

Ich laufe schneller.
Pronomen mich, dein, diese, er Ich spiele mit Tom.

Tom spielt mit mir.
Artikel der, die, das, ein, eine Der Mann hat Fieber.

Dem Mann geht es nicht gut.
Numerale zwei, fünfmal, eins, drittens Zwei Freunde jubeln mir zu.

Nach dem Jubeln zweier Freunde habe ich das Rennen gewonnen.

Unveränderliche Wortarten

In dieser Tabelle siehst du Beispiele für unveränderliche Wortarten. Hier sind den Wortarten Beispielwörter und Beispielsätze zugeordnet. Die markierten Wörter in den Sätzen gehören zur entsprechenden Wortart.

Unveränderliche Wortarten Beispielwörter Beispielsätze
Präpositionen über, auf, unter, neben Das Kind springt über die Pfütze.

Die Pferde springen über die Wiese.
Adverbien immer, gestern, bald, überall Ich mache meine Hausaufgaben immer.

Wir essen immer zusammen.
Konjunktion aber, und, oder, weil Leo schläft, aber Lilly ist noch wach.

Die Kinder schlafen, aber die Eltern lesen noch.
Interjektion hurra, ach, oh, nanu Hurra, war das heute schön!

Morgen fangen die Ferien an, hurra!

Wortarten bestimmen

Wenn du Wortarten bestimmen möchtest, schau dir das jeweilige Wort und den Satz gut an. Die einzelnen Wörter ordnest du dann den verschiedenen Wortarten zu. Du kannst sie zum Beispiel mit unterschiedlichen Farben im Satz unterstreichen. In der Grundschule bestimmt man meistens Nomen, Artikel Verben und Adjektive. Am Anfang kann es dir helfen, wenn du dir eine Liste mit den verschiedenen Wortarten dazu nimmst.

Hier siehst du ein Beispiel für eine Wortartenliste:

Wortarten Beispiel Merkmale
Nomen (Substantive) Ball,
Angst,
Freunde
- Nomen werden immer großgeschrieben.
- Sie bezeichnen Menschen, Tiere, Pflanzen, Gefühle und Dinge.
- Sie können im Singular oder Plural stehen.
- Nomen können in verschiedenen Fällen stehen.
Artikel (Begleiter) der, die, das

ein, eine
- Artikel stehen oft vor Nomen.
- bestimmte Artikel: der, die, das
- unbestimmte Artikel: ein, eine
Verben (Tuwörter) singen, gehen, kochen - Verben nennt man auch Tuwörter oder Tätigkeitswörter.
- Sie sagen aus, was jemand tut oder was geschieht.
- Bei den Verben gibt es immer eine Grundform (Infinitiv). Sie endet mit -en oder -n.
- Verben verändern sich: ich singe, du singst
Adjektive (Wiewörter) schön, groß, nett - Adjektive beschreiben, wie etwas ist.
- Du ermittelst sie mit der Frage: „Wie ist etwas“?
- Adjektive können gesteigert werden: schön, schöner, am schönsten.
- Sie können vor oder nach einem Nomen stehen (die langsame Schnecke oder Die Schnecke ist langsam.).

Wortarten bestimmen – Übungen

Hier zwei Beispiele, wie du Wortarten im Satz unterscheiden kannst:

Wortarten bestimmen im Überblick

  • Der (Artikel) Koala (Nomen) hängt (Verb) an einem (Artikel) großen (Adjektiv) Baum (Nomen).

Koala und Baum sind die Nomen im Satz, da sie ein Tier und eine Pflanze bezeichnen. Generell können Nomen neben Menschen, Tieren, Pflanzen und Gegenständen auch abstrakte Dinge wie Gedanken, Gefühle oder Zustände beschreiben. Hängt ist das Verb. Das Verb beschreibt, was der Koala tut. Der ist ein bestimmter Artikel und einem ist ein unbestimmter Artikel. Artikel stehen wie hier oft vor einem Nomen. Großen ist das Adjektiv in dem Satz. Es beschreibt, wie der Baum ist. Außerdem können wir groß steigern, ein typisches Merkmal für Adjektive (groß, größer, am größten).

Wortarten unterscheiden

  • Die (Artikel) neue (Adjektiv) Mitschülerin (Nomen) hat (Verb) eine (Artikel) schöne (Adjektiv) Stimme (Nomen).

Mitschülerin und Stimme sind die Nomen im Satz, denn sie beschreiben einen Menschen und eine Sache. Hat ist das Verb. Die ist ein bestimmter Artikel, der vor dem Nomen Mitschülerin steht. Eine ist ein unbestimmter Artikel, der vor dem Nomen Stimme steht. Schöne ist ein Adjektiv. Du kannst Fragen: Wie ist die Stimme der Mitschülerin? Schön. Außerdem können wir das Adjektiv steigern: schön, schöner, am schönsten.

Nun kannst du selbst am folgenden Satz üben und die Wortarten bestimmen:

Das Mädchen läuft schnell.

Welches Wort ist das Nomen (Substantiv)? Bestimme!
Welches Wort ist das Verb? Bestimme!
Welches Wort ist das Adjektiv? Bestimme!

Wortarten – Zusammenfassung

  • Man kann in der Grammatik jedes Wort einer bestimmten Wortart zuordnen.
  • Es gibt veränderliche Wortarten wie Adjektive, Verben und Nomen. Wörter dieser Wortarten passen sich im Satz an und können sich somit verändern.
  • Außerdem gibt es unveränderliche Wortarten. Dazu zählen z. B. Präpositionen. Solche Wörter bleiben in Sätzen immer gleich.

Häufig gestellte Fragen zum Thema Wortarten

Was sind Wortarten?
Welche Wortarten gibt es im Deutschen?
Was sind veränderliche und unveränderliche Wortarten?
Wie kann ich die verschiedenen Wortarten unterscheiden?
Warum ist es wichtig, die verschiedenen Wortarten zu kennen?
Welche Wortarten sind flektierbar?
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Vorschaubild einer Übung

Transkript Die Wortarten – Überblick

Die Wortarten – Überblick. Oh, alles klar bei dir, Ben? Der Koala hängt an einem großen Baum. Im folgenden Video werden wir Nomen, Artikel, Verben und Adjektive erkennen und ihre Besonderheiten kennenlernen. Die Nomen, auch Namenwörter genannt, hast du bestimmt schon erkannt. Welche sind es? Koala und „Baum“. Nomen sind leicht zu erkennen, denn Nomen werden IMMER großgeschrieben. Nomen stehen für Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge. Also zum Beispiel für „Fatima“, „Huhn“, „Baum“ und „Münze“. Nomen können aber auch für Gefühle stehen wie „Freude“, „Wut“, oder „Trauer“. Kannst du in den folgenden Sätzen die Nomen erkennen? Das Nilpferd hat Durst. Nilpferd ist ein Nomen und „DURST“ ist ein Nomen. Welche Nomen findest du in DIESEM Satz? „Der Vogel fliegt durch die Luft.“ Vogel und „Luft“. Die Nomen in diesem Satz werden durch ein weiteres Wort begleitet. Das sind ARTIKEL. Man nennt sie auch „Begleiter“. Es gibt BESTIMMTE und UNBESTIMMTE Artikel. Die bestimmten Artikel sind „der“, „die“ und „das“. Unbestimmte Artikel sind „ein“ und „eine“. Findest du im folgenden Satz den BESTIMMTEN Artikel? DER Koala. Die unbestimmten Artikel können auch etwas anders aussehen. Findest du den unbestimmten Artikel? Einem. Eine weitere Wortart sind „Verben“. Man nennt sie auch „Tuwörter“, weil sie anzeigen, was jemand TUT oder was geschieht. Es gibt sie in der Grundform und in der Personalform. In der Grundform enden Verben meist auf : lesEN, schreibEN, rechnEN. Die Personalformen haben unterschiedliche Endungen. Was macht der Koala in diesem Satz? Er hängT. Der Koala kann aber auch singen. Wie lautet die Personalform? Er singT. Wenn andere Personen singen, unterscheidet sich die Endung. ich singE, du singST, „er, sie oder es“ singT, wir singEN, ihr singT, sie singEN. Sehen wir uns nun eine Wortart an, die schön, nein schöner, nein am SCHÖNSTEN ist. Weißt du, welche es ist? Es sind Adjektive. Man nennt sie auch WIEwörter, weil sie beschreiben, WIE ein Nomen ist. Findest du das Adjektiv im folgenden Satz? großen. großen beschreibt hier den Baum. Adjektive kann man steigern, um Dinge zu vergleichen. Der Baum ist groß. Aber ein anderer Baum ist vielleicht noch? Größer. Und wenn ein Baum größer ist als ALLE anderen Bäume, dann ist er...? Am größten. Kannst du auch das Wort „gut“ steigern?

Gut, besser, am besten. Wie du siehst, ändert sich beim Steigern von Adjektiven neben der Endung manchmal auch der Wortstamm. Diese besonderen Formen musst du lernen. Bevor wir uns ansehen, wie Ben von dem großen Baum wieder herunter kommt, überlegen wir noch einmal, was wir gelernt haben. In einem Satz kannst du verschiedene Wortarten erkennen. Du kennst jetzt Artikel, Nomen, Verben und Adjektive. Nomen beschreiben zum Beispiel Menschen, Tiere, Pflanzen oder Dinge. Sie werden meist von einem Artikel begleitet. Es gibt die bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“ und die unbestimmten Artikel „ein“ und „eine“. Verben beschreiben, WAS jemand TUT oder was geschieht. Es gibt sie in der Grundform und in der Personalform: hängen, er hängt Adjektive beschreiben, WIE ein Nomen ist. Du kannst Adjektive steigern, um Dinge zu vergleichen: groß, größer, am größten. Apropos „groß“ - wie geht es denn Ben an dem großen Baum? Ben! Nicht loslassen! Uff. Na zum Glück war der Baum DOCH nicht so groß.

26 Kommentare
26 Kommentare
  1. 🤣😂🤣ende ist lustig
    (*/ω\*)

    Von Elisa ❤, vor etwa 2 Monaten
  2. Moin ich finde es tooll

    Von Virgniaseibold, vor etwa 2 Monaten
  3. cooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooolllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

    Von Alex , vor 4 Monaten
  4. wieso war Ben der Koala am Baum er Könnte es auch lassen könten und ihr seit echt toll ich wach ihrgentwie so um 11 auf und mach dann ihrgentwas mit lili Brid und Abens Sofartutor

    Von Paula, vor 4 Monaten
  5. 😅👏🏻😋

    Von Lena, vor 6 Monaten
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Die Wortarten – Überblick Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Die Wortarten – Überblick kannst du es wiederholen und üben.
  • Wofür können Nomen stehen?

    Tipps

    Vor Nomen kannst du immer einen Artikel setzen: der Baum oder ein Mädchen.

    Eigenschaften beschreiben, wie etwas ist: Der Elefant ist groß oder die Maus ist klein.

    Lösung

    Hier siehst du, wofür Nomen stehen können.

  • Wie lauten die Personalformen des Verbs singen?

    Tipps

    Der Wortstamm sing bleibt bei jeder Personalform gleich. Nur die Endungen sind verschieden.

    Lösung

    Hier siehst du alle Personalformen des Verbs singen.

    Der Wortstamm sing bleibt immer gleich, daran werden die Endungen -e, -st, -t, -en, -t, -en angehängt.

  • Welche Artikel sind bestimmt und welche sind unbestimmt?

    Tipps

    Bestimmte Artikel verwendest du, wenn du von einem bestimmten Gegenstand oder Menschen sprichst.

    Vor dir liegen Äpfel. Du findest einen ganz bestimmten davon lecker. Du sagst: ___ Apfel ist lecker.

    Unbestimmte Artikel verwendest du, wenn es dir nicht um eine bestimmte Sache geht.

    Du findest Äpfel lecker, dabei kommt es nicht darauf an, welcher es genau ist. Du sagst: ___ Apfel ist lecker.

    Lösung

    Die bestimmten Artikel sind der, die und das. Du benutzt sie, wenn du von einem ganz bestimmten Gegenstand oder Menschen sprichst:

    Die unbestimmten Artikel sind ein und eine. Du benutzt sie, wenn du von einem Gegenstand im Allgemeinen sprichst.

  • Wie werden die Adjektive gesteigert?

    Tipps

    Bei manchen Wörtern bleibt der Wortstamm immer gleich.

    Manchmal verändert sich beim Steigern auch der Wortstamm.

    Lösung

    Hier siehst du die Steigerungsformen der Adjektive.

    Bei schnell bleibt der Wortstamm gleich.

    Bei gut verändert sich der Wortstamm.

  • Wie kannst du die Wortarten auch nennen?

    Tipps

    Verben zeigen an, was jemand tut.

    Was tut der Koala? Er singt.

    Adjektive zeigen an, wie ein Nomen ist.

    Wie ist der Baum? Er ist groß.

    Lösung

    Hier siehst du die Fachbegriffe und ihre Übersetzungen.

    Artikel begleiten Nomen, deshalb heißen sie auch Begleiter.

    Verben beschreiben, was jemand tut. Deshalb heißen sie auch Tuwörter.

    Adjektive beschreiben, wie etwas ist. Deshalb heißen sie auch Wiewörter.

  • Welche Nomen und Adjektive findest du in diesem Satz?

    Tipps

    Nomen beschreiben Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge oder Gefühle

    Adjektive beschreiben, wie ein Nomen ist.

    Lösung

    Die Nomen oder Namenwörter im Satz sind Nilpferd und See.

    Nach den Adjektiven kannst du so fragen:

    Wie ist das Nilpferd? riesig

    Wie ist der See? tief