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Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Aufgabe zur Symmetrie

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Die Autor*innen
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Martin Wabnik
Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Aufgabe zur Symmetrie
lernst du in der Oberstufe 7. Klasse - 8. Klasse - 9. Klasse

Grundlagen zum Thema Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Aufgabe zur Symmetrie

In zweiten Teil dieser Kurvendiskussion/ Funktionsuntersuchung geht es um die Symmetrie des Funktionsgraphen. Diese Symmetrie kannst du mit Hilfe zweier kleiner Formeln in jedem Fall feststellen. Die Formeln sind: 1) Ein Funktionsgraph ist genau dann achsensymmetrisch zur y-Achse, wenn gilt: f(x) = f(-x). 2) Ein Funktionsgraph ist genau dann punktsymmetrisch zum Koordinatenursprung, wenn gilt: f(x) = -f(-x). Bestimmst du die Symmetrie eines Funktionsgraphen einer ganzrationalen Funktion, kannst du dir einfach die Exponenten von x ansehen: Sind alle Exponenten gerade, ist der Graph der Funktion achsensymmetrisch; sind alle Exponenten ungerade, ist der Graph der Funktion punktsymmetrisch.

1 Kommentar

1 Kommentar
  1. Das Thema hätte man in unter einer Minute erklären können.

    Von Leonien2000, vor mehr als 2 Jahren
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