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Brüche multiplizieren - Aufgabe 2

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Martin Wabnik
Brüche multiplizieren - Aufgabe 2
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Grundlagen zum Thema Brüche multiplizieren - Aufgabe 2

Hier ist eine Aufgabe zum Multiplizieren von Brüchen. Es geht um: ⅚*¾. Wir rechnen zunächst "Zähler mal Zähler" und "Nenner mal Nenner" und kürzen dann das Ergebnis soweit wie möglich. Danach schauen wir uns eine andere mögliche Rechnung an: Wir kürzen die Brüche und multiplizieren anschließend. Dabei können wir den Nenner des einen Bruchs mit dem Zähler des anderen Bruchs kürzen. (Das geht aber nur, wenn wir Brüche multiplizieren - nicht, wenn wir Brüche addieren oder subtrahieren.) Dann sehen wir uns noch an, wie diese Aufgabe mit den Bruchstreifen aussieht. An einer solchen Aufgabe können wir sehen, was den Brüchen eigen ist: Wir haben nicht nur unterschiedlich aussehende Brüche, die denselben Wert haben, wir haben auch unterschiedliche Rechenwege, die zum gleichen Ergebnis führen.

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