30 Tage kostenlos testen

Überzeugen Sie sich von der Qualität unserer Inhalte.

Adjektive – Deklination

Du möchtest schneller & einfacher lernen?

Dann nutze doch Erklärvideos & übe mit Lernspielen für die Schule.

Kostenlos testen
Du willst ganz einfach ein neues Thema lernen
in nur 12 Minuten?
Du willst ganz einfach ein neues
Thema lernen in nur 12 Minuten?
  • Lucy lernt 5 Minuten 5 Minuten verstehen

    Unsere Videos erklären Ihrem Kind Themen anschaulich und verständlich.

    92%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim selbstständigen Lernen.
  • Lucy übt 5 Minuten 5 Minuten üben

    Mit Übungen und Lernspielen festigt Ihr Kind das neue Wissen spielerisch.

    89%
    der Schüler*innen haben ihre Noten in mindestens einem Fach verbessert.
  • Lucy stellt fragen 2 Minuten Fragen stellen

    Hat Ihr Kind Fragen, kann es diese im Chat oder in der Fragenbox stellen.

    94%
    der Schüler*innen hilft sofatutor beim Verstehen von Unterrichtsinhalten.
30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden

Bewertung

Gib eine Bewertung ab!

Die Autor*innen
Avatar
Ute Schröter
Adjektive – Deklination
lernst du in der Unterstufe 1. Klasse - 2. Klasse

Grundlagen zum Thema Adjektive – Deklination

Inhalt

Die Deklination von Adjektiven

Adjektive sind Eigenschaftswörter, die zeigen, wie eine Person oder eine Sache ist. Im folgenden Überblick zu den Adjektiven findest du weiteres Wissenswertes über die Adjektive.

Die Deklination kennst du vielleicht von den Nomen, die an Genus, Numerus und Kasus angepasst werden. Was genau der Unterschied zwischen Flexion, Konjugation und Deklination ist, erfährst du in diesem Video.

Was ist nun aber eine Adjektivdeklination? Die folgende Erklärung zeigt dir, wie du im Deutschen die Deklination der Adjektive korrekt anwendest.

Wie kann man Adjektive deklinieren? Bedeutsam ist, dass Adjektive nur dekliniert werden, wenn sie vor einem Nomen stehen! Man spricht dann von einem Adjektivattribut oder von einem attributiven Gebrauch des Adjektivs – mehr zu diesem Thema findest du hier: Attribut. Werden die Adjektive prädikativ oder adverbial im Satz verwendet, werden sie nicht dekliniert.

Deklination von Adjektiven

Adjektivdeklination: Übersicht

Das Nomen wird mithilfe des Adjektivs genauer beschrieben – gemeinsam bilden sie eine Nomengruppe, zu der oft noch ein Artikel gehört:

  • das neue Auto (Adjektivdeklination mit bestimmtem Artikel)
  • ein alter Hut (Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel)
  • blonde Haare (Adjektivdeklination ohne Artikel, auch Nullartikel genannt)

Adjektive wie neu, alt, blond werden in der Regel an den Genus, Numerus und den Kasus des jeweiligen Nomens angepasst. Außerdem verändert sich die Endung bei der Deklination der Adjektive zusätzlich noch durch die Wahl des Artikelwortes.

Artikel Nomengruppe mit dekliniertem Adjektiv
bestimmter Artikel das blonde Haar
unbestimmter Artikel ein blondes Haar
ohne Artikel (Nullartikel) blonde Haare

Mithilfe von Beispielen, Übungen und übersichtlichen Listen zeigen wir dir im Folgenden, wie die Adjektivdeklination bei bestimmten (definiten) und unbestimmten (indefiniten) Artikeln geformt wird und wie die Adjektivdeklination von den vier Fällen, also dem Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ, beeinflusst wird. Auch die Deklination von Adjektiven ohne Artikel, die sogenannte starke Adjektivdeklination, erklären wir dir genauer.

Adjektivdeklination: bestimmter Artikel

Die Deklination des Adjektivs mit dem bestimmten Artikel nennt man die schwache Deklination:

Maskulinum Femininum Neutrum Plural
Nom. der junge Mann die junge Frau das junge Mädchen die jungen Mädchen
Gen. des jungen Mannes der jungen Frau des jungen Mädchens der jungen Mädchen
Dat. dem jungen Mann der jungen Frau dem jungen Mädchen den jungen Mädchen
Akk. den jungen Mann die junge Frau das junge Mädchen die jungen Mädchen

→ Achte darauf, dass bei der Verwendung von bestimmten Artikeln das Adjektiv entweder auf -e oder auf -en endet.

Bestimmte Artikel können durch andere Artikelwörter wie beispielsweise dieser, jener, derjenige, derselbe, welcher, jeder, mancher, alle ersetzt werden. Diese Wörter lassen sich teilweise auch nach Maskulinum, Femininum und Neutrum sowie nach Kasus deklinieren, zum Beispiel dieser, diese, dieses im Nominativ. Mithilfe des folgenden Beispielsatzes kannst du die Verwendung der Artikelwörter üben:
Dieser junge Mann neben jener hübschen Frau ist der Albtraum aller guten Mütter.

Adjektivdeklination: unbestimmter Artikel

Die Deklination des Adjektivs mit dem unbestimmten Artikel zeigt mehr Unterschiede bei den Endungen. Man spricht von der gemischten Deklination. Vergleiche dazu die folgende Tabelle:

Maskulinum Femininum Neutrum Plural
Nom. ein junger Mann eine junge Frau ein junges Mädchen junge Mädchen
Gen. eines jungen Mannes einer jungen Frau eines jungen Mädchens junger Mädchen
Dat. einem jungen Mann einer jungen Frau einem jungen Mädchen jungen Mädchen
Akk. einen jungen Mann eine junge Frau ein junges Mädchen junge Mädchen

→ Adjektive mit einem unbestimmten Artikel im Singular enden auf -e, -en, -er oder -es.
→ Im Deutschen gibt es keinen unbestimmten Artikel im Plural. Daher wird in diesem Fall ohne Artikel dekliniert.

Auf die gleiche Weise werden andere unbestimmte Artikelwörter dekliniert: die Possessivartikel (z. B. mein, dein), das Artikelwort kein sowie irgendein, manch ein, solch ein, welch ein, irgendwelche.
Beispiel: Mein hungriger Freund bediente sich an eurem üppigen Büffet. Er nahm irgendwelche bunten Salate, kein fettiges Essen.

Achte darauf, dass bei der Verwendung von kein im Plural und den Possessivpronomen im Plural das Adjektiv wieder in allen Fällen mit -en endet: keine jungen Mädchen, eure jungen Mädchen.

Adjektivdeklination: ohne Artikel

Wird kein Artikel (Nullartikel) bei der Nomengruppe eingesetzt, spricht man von starker Deklination:

Maskulin Feminin Neutrum Plural
Nom. junger Mann junge Frau junges Mädchen junge Mädchen
Gen. jungen Mannes junger Frau jungen Mädchens junger Mädchen
Dat. jungem Mann junger Frau jungem Mädchen jungen Mädchen
Akk. jungen Mann junge Frau junges Mädchen junge Mädchen

→ Neben den vier Endungsformen der gemischten Deklination -e, -en, -er, -es kommt hier noch die Endung -em hinzu. Wann nutzt man die Adjektivdeklination ohne Artikel bzw. wann werden Adjektive stark dekliniert? Beachte, dass die starke Deklination im Singular sehr selten vorkommt, im Plural dagegen häufiger. Im Allgemeinen spricht man bei dieser Deklinationsform vom Nullartikel, da kein Artikel eingesetzt wird. Allerdings folgen dieser Art der Deklination einige andere Artikelwörter, wie beispielsweise etwas, mehr, solch, viel, welch, wenig.

  • mit etwas gutem Willen
  • aus mehr süßem Zuckerguss
  • zu solch gutem Freund
  • mit wenig echtem Stolz
  • bei viel schlechtem Gewissen
  • gegenüber welch dunklem Schatten

Transkript Adjektive – Deklination

Hallo, hier ist wieder Mathilda von Möhrenfeld! Heute erkläre ich euch die Deklination des Adjektivs. Ihr solltet dafür schon wissen, was Adjektive sind. Dazu gibt es auch schon ein Video mit einem Überblick über Adjektive. Wichtig ist vor allem zu wissen: Wenn ein Adjektiv vor einem Nomen steht, wird es attributiv verwendet, das heißt, das Nomen wird genauer beschrieben und bildet so eine Nomengruppe, wie bei: das neue Auto, ein alter Hut oder blonde Haare. In all diesen Fällen muss das Adjektiv dekliniert werden, also verändert werden. Je nachdem, welches Begleitwort vorangeht, wird die Endung verändert. Das kann ein bestimmter Artikel sein, wie der, die das oder auch ein unbestimmter Artikel wie, ein, eine oder gar kein Begleitwort steht vor dem Adjektiv. Wir bezeichnen das auch als Nullartikel.  Da die Deklination des Adjektivs recht kompliziert ist, wollen wir uns diese nun einmal genauer ansehen. Verschiedene Faktoren bestimmen, wie das Adjektiv dekliniert wird, also wie die Endung hinterher aussieht. Je nachdem, welcher Artikel gebraucht wird, wird das Adjektiv dekliniert. Zum Beispiel: ein hübsches Mädchen im Unterschied zu das hübsche Mädchen, oder auch kein Artikel: hübsche Mädchen.  Auch das Geschlecht ist ausschlaggebend für die Veränderung des Adjektivs: der nette Junge, die junge Frau, das blonde Mädchen. Natürlich kommt es auch darauf an, ob Singular - also Einzahl - oder Plural - Mehrzahl - verwendet wird: Der große Junge kennt harte Jungs. Und selbstverständlich kommt es auch darauf an, in welchem Fall die Nomengruppe steht. Kennt ihr die 4 Fälle? Genau! Nominativ, Dativ, Akkusativ, Genitiv und in jedem Fall wird das Adjektiv auch anders dekliniert. In dem Beispielsatz: "Der kleine Sohn des jungen Vaters gibt dem alten Mann den neuen Ball." wird das Adjektiv immer unterschiedlich dekliniert. Hier sehr ihr die Deklination im Maskulinum, also männlich, immer mit dem bestimmten Artikel in allen 4 Fällen. Die Deklination des Adjektivs mit dem bestimmten Artikel nennt man die schwache Deklination. Die Endung, die Genus, Numerus und Kasus ausdrücken, sind bei der Verwendung des bestimmten Artikels im Artikel enthalten. Wenn wir in einer Tabelle anordnen, wie das Adjektiv im Maskulin mit einem bestimmten Artikel dekliniert wird, kommen wir zu diesem Ergebnis. Achtet darauf, nach dem bestimmten Artikel gibt es nur 2 unterschiedliche Adjektivendungen: e oder en. Dasselbe gilt auch bei Femininum und Neutrum. Im Plural sehen wir, dass die Endung immer "en" ist. Die Endung des Adjektivs mit "e" mit dem bestimmten Artikel finden wir also immer im Nominativ Singular, Maskulin, Feminin, Neutrum und im Akkusativ Singular, Feminin und Neutrum. Auf die gleiche Weise dekliniert werden die Adjektive nach diesen Artikelwörtern: dieser, jener, derjenige, derselbe und welcher, im Singular: jeder und mancher, im Plural: alle. Beispielsatz: Dieser junge Mann neben jener hübschen Frau ist der Albtraum aller guten Mütter. Die Deklination des Adjektivs mit dem unbestimmten Artikel ist noch etwas komplizierter. Ich zeige euch diese nun auch wieder mithilfe der Tabelle. Da die verschiedenen Formen jedoch auf einen Blick und in der Kürze des Videos schwer einzuprägen sind, empfehle ich euch, diese Tabelle zur Deklination des Adjektivs in eurem Sprachbuch oder in einer anderen Quelle auch noch einmal nachzuschlagen. Nun lasst uns einmal sehen, wie sich die Deklination der Adjektive hier durch die Verwendung des unbestimmten Artikels unterscheidet. Ihr seht, es gibt noch viele Endungen mit "en", aber es gibt Unterschiede im Genus und auch im Plural. Ihr seht, dass nach der Artikelform "ein" im Maskulin Nominativ und im Neutrum Nominativ und Akkusativ das Adjektiv stark dekliniert wird. Im Nominativ ist die Adjektivendung die Endung des bestimmten Artikels, also von der "er" bei "junger", die "e" bei "junge", das "s" bei "junges". Den unbestimmten Artikel gibt es im Plural nicht, also wird das Adjektiv dann, wie bei der Deklination, ohne Artikelwort dekliniert. Auf die gleiche Weise dekliniert werden die Adjektive nach diesen Artikelwörtern: nach allen Possessivartikeln wie mein, dein, sein, unser, euer, ihr, nach dem Artikelwort kein und nach den nur im Singular möglichen Artikelwörtern  irgendein, manch ein, solch ein, welch ein, im Plural: irgendwelche. Ein Beispielsatz: Mein hungriger Freund bediente sich an eurem üppigen Büffet. Er nahm irgendwelche bunten Salate, kein fettiges Essen. Steht die Nomengruppe im Plural und der Negativartikel kein wird verwendet, seht ihr, dass die Endung des Adjektivs wieder durchgängig "en" zeigt. Diese Deklination gilt auch für den Plural mit Possessivartikeln. Oh nein, ihr werdet mich verfluchen, aber das war noch nicht alles, noch mehr Tabellen: Zu guter Letzt gebe ich euch noch einen Überblick zur starken Deklination der Adjektive. Stark deswegen, weil hier kein Artikelwort vorangestellt ist. Ihr seht hier, dass sich diese Deklination an der Endung des bestimmten Artikels orientiert, also der "r" für "junger", den "n" für "jungen", dem "m" für "jungem", die "e" für "junge", Ausnahmen bilden die maskuline und neutrale Genitivform. Die Adjektivendung lautet hier "in". Wir verwenden diese starke Deklination sehr selten im Singular, im Plural aber häufiger. Hier einige Beispiele, die dieser Deklination nach bestimmten Artikelwörtern folgen: Adjektive nach den Artikelwörtern: etwas, mehr, manch, solch, viel, welch, wenig, nach endlosen Zahlenadjektiven, wie: zwei, drei, zehn. Beispielsätze: Mit etwas gutem Willen kannst du mehr zuckerfreie Süßigkeiten essen. Oder: Drei große Helden konnten durch tausend gute Taten glänzen. Ich fasse nun die Deklination der Adjektive noch einmal zusammen: Es gibt eine starke Deklination ohne Artikelwörter. Es gibt auch eine gemischte Deklination mit dem unbestimmten Artikel, und es gibt eine schwache Deklination mit dem bestimmten Artikel. Die Deklination unterscheidet sich in den jeweiligen Fällen sehr stark. Man kann sie anhand von Tabellen lernen und auch jederzeit wieder nachschlagen.  So, nun ist das Video zu Ende und ihr habt einen Überblick über die Deklination der Adjektive. Anschließend könnt ihr bei den Fragen prüfen, ob ihr alles verstanden habt.              

21 Kommentare

21 Kommentare
  1. Gut

    Von Tara , vor 10 Monaten
  2. Aja

    Von Master-X-Fire/Rocket League, vor 12 Monaten
  3. Also ich finds ganz Okay

    Von Hi Bro was geht, vor etwa einem Jahr
  4. ganz okay

    Von Melissa XD, vor mehr als einem Jahr
  5. ich kann das mir einfach nicht merken

    Von Arienp 1, vor mehr als einem Jahr
Mehr Kommentare

Adjektive – Deklination Übung

Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Adjektive – Deklination kannst du es wiederholen und üben.
  • Beschreibe die Deklination des Adjektivs.

    Tipps

    Wann wird ein Adjektiv dekliniert? Woran erkennt man die verschiedenen Arten der Deklination?

    Lösung

    Ein Adjektiv, welches ein Nomen näher beschreibt, wird attributiv verwendet und muss dekliniert werden. Es passt sich in Genus, Kasus und Numerus dem Nomen an.

    Die drei Arten der Deklination sind:

    1. Bei der starken Deklination hat das Adjektiv keinen Artikel als Begleitwort. Man sagt auch, das Adjektiv hat einen Nullartikel. Beispiele hierfür sind: Er näherte sich mit schnellem Schritt. Er sprach mit tiefer Stimme.
    2. Bei der gemischten Deklination hat das Adjektiv einen unbestimmten Artikel als Begleiter. Beispiele hierfür sind: Unser neues Haus ist groß. Er sprach mit seiner tiefen Stimme.
    3. Bei der schwachen Deklination hat das Adjektiv einen bestimmten Artikel als Begleiter. Beispielsweise: Dieses schnelle Auto gefällt mir gut. Jene tiefe Stimme gehört meinem Vater.

  • Bestimme die jeweilige Art der Deklination.

    Tipps

    Woran erkennt man eine gemischte, eine starke und eine schwache Deklination?

    Lösung

    Es gibt drei Arten der Deklination:

    1. Bei der starken Deklination gibt es keine Artikelwörter, wie beispielsweise Er ist das Kind armer Eltern.
    2. Bei der schwachen Deklination gibt es ein bestimmtes Artikelwort, wie beispielsweise Die nette Mutter brachte mir Blumen mit. oder Der große Mann guckte über die Köpfe hinweg.
    3. Bei der gemischte Deklination gibt es einen unbestimmten Artikel, wie beispielsweise Ein kleines Kind aß einen Keks. oder Eine alte Frau trug einen Hut.
  • Bilde jeweils die richtige Form des Adjektivs.

    Tipps

    Achte auf den Artikel, der vor der Nomengruppe steht, sowie auf Genus, Numerus und Kasus des Nomens.

    Lösung

    Ein Adjektiv, das vor einem Nomen steht und dieses genauer beschreibt, wird attributiv verwendet. Ein attributives Adjektiv, welches mit einem Nomen eine Nomengruppe bildet, richtet sich in

    • Kasus
    • Numerus und
    • Genus
    nach dem Nomen und muss entsprechend dekliniert werden. Des Weiteren entscheidet der Artikel, der vor der Nomengruppe steht, ob das Attribut nach der

    • starken
    • gemischten oder
    • schwachen
    Deklination gebeugt wird.

  • Bestimme, ob es sich um eine starke, schwache oder gemischte Deklination handelt.

    Tipps

    Überlege dir, woran du eine starke, eine schwache und eine gemischte Deklination erkennst.

    Achte auf Numerus, Genus und Kasus des Nomens, mit dem das Adjektiv eine Nomengruppe bildet.

    Lösung

    Die Beugung des Adjektivs richtet sich nach

    • Numerus,
    • Genus und
    • Kasus
    des Nomens, mit dem es eine Nomengruppe bildet.

    Des Weiteren ist der Artikel, der vor der Nomengruppe steht, ausschlaggebend für die Art der Deklination des Adjektivs. Die drei Arten, nach denen ein Adjektiv dekliniert werden kann sind:

    1. Die starke Deklination: Das Adjektiv hat keinen Artikel als Begleitwort. Man sagt auch, das Adjektiv hat einen Nullartikel.
    2. Die gemischte Deklination: Das Adjektiv hat einen unbestimmten Artikel als Begleiter.
    3. Die schwache Deklination: Das Adjektiv hat einen bestimmten Artikel als Begleiter.

  • Bestimme die Form des Adjektivs.

    Tipps

    Achte bei der Deklination auf den Artikel sowie auf Kasus, Numerus und Genus des Nomens.

    Lösung

    Ein Adjektiv, das vor einem Nomen steht und dieses genauer beschreibt, wird attributiv verwendet. Ein attributives Adjektiv, welches mit einem Nomen eine Nomengruppe bildet, richtet sich in

    • Kasus
    • Numerus und
    • Genus
    nach dem Nomen und muss entsprechend dekliniert werden. Des Weiteren entscheidet der Artikel, der vor der Nomengruppe steht, ob das Attribut nach der

    • starken
    • gemischten oder
    • schwachen
    Deklination gebeugt wird.

  • Arbeite die Unterschiede zwischen der schwachen, der gemischten und starken Deklination heraus.

    Tipps

    Überlege dir, wie das Adjektiv jeweils bei der schwachen, der starken und der gemischten Deklination gebeugt wird.

    Lösung

    1. Bei der starken Deklination hat das Adjektiv keinen Artikel als Begleitwort. Man sagt auch, das Adjektiv hat einen Nullartikel.
    2. Bei der gemischten Deklination hat das Adjektiv einen unbestimmten Artikel als Begleiter.
    3. Bei der schwachen Deklination hat das Adjektiv einen bestimmten Artikel als Begleiter.
    Die Deklinationstabellen, die du im Video gesehen hast, zeigen dir alle Deklinationen noch einmal auf einen Blick. Du kannst sie entweder auswendig lernen oder aber als Nachschlagemittel verwenden.

30 Tage kostenlos testen
Mit Spaß Noten verbessern
und vollen Zugriff erhalten auf

4.000

sofaheld-Level

6.574

vorgefertigte
Vokabeln

10.235

Lernvideos

42.229

Übungen

37.327

Arbeitsblätter

24h

Hilfe von Lehrer*
innen

laufender Yeti

Inhalte für alle Fächer und Schulstufen.
Von Expert*innen erstellt und angepasst an die Lehrpläne der Bundesländer.

30 Tage kostenlos testen

Testphase jederzeit online beenden