Brüche multiplizieren - Aufgabe 4
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Grundlagen zum Thema Brüche multiplizieren - Aufgabe 4
Wir rechnen: 5/10 * 3/12. Wir könnten nun einfach Zähler mal Zähler und Nenner mal Nenner rechnen. Dann hätten wir im Nenner eine 120 stehen. Wir können aber auch solche großen Zahlen vermeiden, wenn wir kürzen bevor wir multiplizieren. Wir wissen, dass 10 = 2 * 5 ist und wir wissen, dass 12 = 2 * 2 * 3 ist. Wir können also den ersten Bruch mit 5 kürzen. Den zweiten Bruch können wir mit drei kürzen. Jetzt rechnen wir "Zähler mal Zähler, Nenner mal Nenner" und erhalten ⅛. Im Video schauen wir uns danach an, wie wir uns diese Aufgabe mit den Bruchstreifen vorstellen können.
Brüche miteinander multiplizieren
Brüche multiplizieren
Brüche multiplizieren – Übung
Brüche multiplizieren 1 – natürliche Zahlen mit Brüchen multiplizieren
Brüche multiplizieren 2 – zwei Stammbrüche multiplizieren
Brüche multiplizieren 3 – Faktoren vertauschen
Brüche multiplizieren 4 – beliebige Brüche mit Stammbrüchen multiplizieren
Brüche multiplizieren 5 – beliebige Brüche multiplizieren, allgemeine Methode
Brüche multiplizieren – Aufgabe 1
Brüche multiplizieren - Aufgabe 2
Brüche multiplizieren - Aufgabe 3
Brüche multiplizieren - Aufgabe 4
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3 Kommentare
war etwas kompliziert habe es nur zum teil verstanden leider gab es nur eine aufgäbe dazu würde mich freuen ;)
Sehr gutes Video und super erklärt!
Echt weitergeholfen!😄
Danke😃☺️👋🏻
wir haben in der schule gelernt, dass man die zahlen kürzt wenn z.B 2/3 x 6/12 sind dann kürzt man die gegenüberliegenden also: 1/1 x 2/6, weil 2:2=1, 6:3=2, 3:3=1 und 12:2=6... Ich hoffe du/sie verstehst/verstehen dass was ich damit meine... Aber ich denke man kann es auch so wie im video machen ;)