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Bruchgleichungen – Aufgabe 10 (Teil 2)

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Die Autor*innen
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Martin Wabnik
Bruchgleichungen – Aufgabe 10 (Teil 2)
lernst du in der Oberstufe 5. Klasse - 6. Klasse

Grundlagen zum Thema Bruchgleichungen – Aufgabe 10 (Teil 2)

Herzlich Willkommen zur Fortsetzung der Videoreihe „ Bruchgleichungen - Aufgabe 10 “. Im ersten Teil haben wir dir gezeigt, wie du den Definitionsbereich der Bruchgleichung bestimmen kannst. Bruchgleichungen sehen manchmal komplizierter aus als andere Gleichungen. Sobald das x aus dem Nenner verschwunden ist, ist die Bruchgleichung gar keine Bruchgleichung mehr. Aus diesem Grund haben wir im ersten Teil die Nenner beseitigt. Wie kommt man nun auf die Lösungsmenge der Bruchgleichung? Wir werden es dir im Video zeigen! Überprüfe, ob deine Lösungsmenge mit der Lösungsmenge im Video übereinstimmt. Wenn ja, dann herzlichen Glückwunsch!

2 Kommentare

2 Kommentare
  1. Hallo Martin,
    deine Ausführungen waren bisher aller sehr verständlich und nach vollziehbar! Leider mit der Aufgabe nicht ganz weiter; daher benötige ich deine HILFE!!!!

    Wieso kürzt du (X-1) (X+1)- ( X+1) (X-1) im Nenner heraus?
    Ich nehme doch damit Mal.

    Wo muss ich da weiterdenken ?

    Gruß
    Hansjuergen

    Von Ip Pfeffer, vor fast 6 Jahren
  2. Super Video! Danke:D

    Von Vais2000, vor etwa 8 Jahren
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